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尽管他身形依旧矫健，仿佛随时能踏上赛场，投出那记标志性的跳投。站在边线附近的那一刻，他似乎已准备好出手。当一个球滚到他脚边时，他屈膝、压腕，摆出三分球的投射姿势——但这只是一个假动作。他笑着把球扔回赛场，此时爱默生学院的球员们正在为对阵来访的西康涅狄格州立大学的比赛热身。

尽管并非所有人都原谅他2012年以自由球员身份离开凯尔特人队，但在波士顿，雷-阿伦依然是偶像级人物。而在这个11月中旬的周五夜晚，他首先是一位父亲，为儿子呐喊助威。赛前准备开始前，小沃尔特-雷-阿伦（和父亲一样，人们也叫他“雷”）走过来，给了父亲一个拥抱。

小阿伦目前是爱默生学院的大三后卫，他能进入波士顿市中心、紧邻波士顿公园的这所大学，多半是个巧合。尽管他所在球队的主场就在凯尔特人队主场TD北岸花园仅一英里之外，但他所在的三级联盟球队，与NBA这样的顶级联赛相去甚远——这场71-67战胜西康涅狄格州立大学的比赛，仅吸引了293名观众，便是最好的证明。他正在走出属于自己的篮球之路，一条他称之为“非传统”的道路。在佛罗里达州派恩克雷斯特的格列佛预科学校，他曾在父亲手下打球；大学生涯初期，他以优先试训球员的身份进入罗德岛大学，大二赛季开始前转会至爱默生学院。

对于新英格兰地区的篮球运动员来说，顶着“雷-阿伦”这个名字，就意味着要承受巨大的压力和极高的期望。小阿伦身边的人都惊叹于他如何承受这一切。

用他自己的话说，他属于“大器晚成”——直到童年后期才真正爱上篮球。如今，找到了对这项运动的热情后，他打算全力以赴，看看这条路能带他走向何方。

“篮球给了我和我父亲这样的人，以及全世界无数人太多东西，”小阿伦说，“说实话，我必须坚持打下去。”

对于一个名叫雷-阿伦的大学生来说，自我介绍往往并不简单。

“你真的叫这个名字？所以你叫雷-阿伦？还住在波士顿？”

小阿伦总会笑着回应：“是的，而且那位是我父亲。”

这确实是个不错的开场白。但顶着这样一个家喻户晓的名字，小阿伦在赛场上很难保持低调。

“每个人都想挑战他，就像‘要是能击败雷-阿伦的儿子，我就能吹一辈子’，”爱默生学院主教练比尔-柯利说，“他能坚持下来、继续竞争，足以说明他有多坚强、多坚韧。换做其他很多孩子，可能早就放弃了，选择去做别的事情。”

但小阿伦坚持了下来。尽管他不像父亲那样擅长投篮（他自己也说“没人能像我父亲那样投”），但队友布兰登-泰勒说，小阿伦是“我们队里最好的防守球员之一”。

截至周六对阵斯普林菲尔德学院的常规赛收官战，小阿伦为9胜15负的雄狮队场均出战7.5分钟，得到1.6分。

“他在赛场上全力以赴，努力变得更好，”柯利说，“他的人生道路可能不会通向NBA，也不会成为职业球员，但他享受竞争，学习如何与团队协作，一步步成长……所有人都会对他全力以赴，因为他们想在他面前证明自己。他们要么想在看台上的他父亲面前表现一番，要么想证明‘你没什么了不起，我能击败你’。而他身上就有这种内敛的斗志。”

“我觉得没人意识到这有多难——一直被当作目标，这对他不公平，因为他不是他的父亲。他没有父亲那么高，或许身体素质不相上下，但当你只有6英尺1英寸（约1.85米），而你父亲有6英尺5英寸（约1.96米）时，一切都不一样了。”

柯利第一次欣赏到小阿伦的球技，是在耶鲁大学举办的一个训练营里，当时小阿伦还是个高中生。柯利说，在招募活动中，大多数球员都只关注自己，拿到球就想投篮。在那种柯利称之为“混乱无序”的环境里，小阿伦的拼劲格外突出。

爱默生学院的球员名单上，小阿伦的身高是6英尺1英寸，而那时的他还没这么高。

“他那时候还很瘦小，”柯利回忆道，“他上场后被盖帽，但之后立刻加速，超过那个防守他的孩子，抢到快攻传球，一路追防到底。现在很多孩子遇到这种情况，只会低下头、拍拍手，然后慢悠悠地回防。但他当时就像带着使命一样，全力回防……他当时就吸引了我的注意，之后我们一直关注着他。”

柯利曾是波士顿学院的明星球员，之后在NBA效力了7个赛季。他和小阿伦的父亲相识多年，早在大东联盟时期，两人就是对手，后来在职业联赛中也有交锋。当柯利想招募小阿伦时，这份交情起到了一定作用。小阿伦高中毕业时并没有直接选择爱默生学院，但在罗德岛大学度过一年后，他决定进入NCAA的转会窗，希望找到一个能获得更多出场机会的球队，他的父亲想起了柯利之前对他的关注。

在爱默生学院，柯利的目标是激发小阿伦内心的凶猛斗志。

“他很安静，但他的眼睛和耳朵一直在关注着一切，”柯利说，“你观察他就会发现，这对他来说可能很难——所有人都在拿他和他父亲比较。显然，他不是他的父亲，所以他才会这么内敛。但他的内心有一股强大的动力，一旦点燃，就会全力以赴……我们只是想把他内心的‘猛兽’释放出来。”

当年在格列佛预科学校执教儿子时，老雷-阿伦也有着同样的目标。

（2008年，雷-阿伦（右四）带领波士顿凯尔特人队夺得NBA总冠军后，抱着儿子小雷-阿伦）

尽管自己拥有名人堂级别的职业生涯，但老雷-阿伦从未想过把篮球强加给儿子们。

“那从来都不是我的目标，”他说，“我所有的梦想都已经实现了。”

相反，他想帮助孩子们实现他们自己的梦想。这就是为什么在小阿伦高中生涯初期，他的父亲问他想从篮球中得到什么。在此之前，小阿伦并没有表现出太多想要最大化自己篮球天赋的兴趣。他说，直到八年级时，他的弟弟沃克在篮球方面超过了他，他才开始努力奋进。

小阿伦称现在在霍奇基斯学校打球的弟弟沃克是“篮球天才”。

“不仅仅因为他是我弟弟，”他说，“他六年级的时候就能击败我了。我比他高，但他的球风更华丽。所以我就想，‘我必须变得和他一样厉害’。”

看到布朗尼-詹姆斯、杰特-霍华德等朋友成为顶尖新秀，也激励了小阿伦。老雷-阿伦说，当谈到篮球目标时，儿子曾告诉他，自己想进入NBA。

“我会一直陪着你，帮你实现自己的目标和梦想，”父亲对他说，“但这条路不会一帆风顺，不会总是鲜花和掌声……你会被批评，有时候你不想起床，也必须强迫自己起床；当其他人都在享受闲暇时，你必须坚持训练。你必须全力以赴。”

这番话也解释了老雷-阿伦作为儿子教练时的执教方式。他试图挑战自己的球员，希望他们每天都能像拼图一样，思考如何完善自己。他注重培养球员的批判性思维，故意制造混乱，让他们学会自己找到解决问题的方法。他认为，如果不在训练中让球员们经历各种考验，就是对他们的不负责任。

“我努力做的事情就是：让他们在训练中体验疲惫状态下的各种情况，”他说，“这样一来，当他们踏上赛场时，就能从容应对。这也是我在自己的职业生涯中一直做的事情。”

除了这些，这位名人堂成员还经常告诫他的球员，要像他的前队友凯文-加内特那样学会沟通。21岁的小阿伦说，这是他从父亲那里得到的最重要的篮球建议。

“懂得沟通的球员，总会显得与众不同，”老雷·阿伦说，“当你去看AAU的比赛，看到孩子们真正地交流、彼此信任、理解比赛、懂得沟通，你就会发现他们很特别。这一直是我对我执教球队传达的信息。我会跟他们讲凯文的故事。我打球的时候，总能知道他在什么位置，就像声呐一样——我总能听到他的声音。”

当然，老雷-阿伦关于投篮的建议也同样有用。没有人比他更懂跳投了。即使是观看爱默生学院比赛的直播，他也能注意到每一个细节。他会告诉儿子，投篮时跳得不够高，或者球没有放在指尖，又或者罚球时没有调整呼吸。

“我当时就想，你连我有没有呼吸都能看出来？”小阿伦说，“他说，是的，我能看到一切。”

在大学比赛中，这位10次入选NBA全明星的传奇球星，能很快发现儿子重拾了不好的投篮习惯。由于出场时间有限，他并不总能获得太多三分球机会。父亲告诉他，必须珍惜每一次机会，保持稳定发挥，才能赢得更多出场时间。

老雷-阿伦认为，有些球员在比赛中投不进球，是因为他们在训练中不够努力，没有让身体适应比赛所需的强度。他告诉儿子们，如果在训练场上足够努力，在比赛中就不会感到疲惫。

这位爱默生学院的大三学生很快就明白，不该怀疑父亲的建议。尽管为父母打球可能会面临各种困难，但他说，对自己来说，这一切都很顺利。

“因为，”小阿伦说，“我想变得更好，想成为——用什么词好呢？——像他一样伟大的人。”

老雷-阿伦经常用斯泰森-本内特的故事作为例子，讲给儿子们听。

在成为佐治亚大学橄榄球传奇人物之前，本内特最初是以试训球员的身份进入该校，担任四分卫。他并没有立即获得出场机会，大一赛季选择接受“红衫”身份保留未来四年的参赛资格，之后转会至密西西比州的琼斯学院（一所专科院校）。一年后，佐治亚大学主教练柯比-斯马特联系了本内特，为他提供奖学金，邀请他重返佐治亚大学。

在一路克服质疑的过程中，本内特回到了母校，赢得了首发位置，并以连续两次赢得全国冠军，为自己的大学生涯画上圆满句号。

（斯泰森-本内特）

“有时候，命运的安排就是让你经历逆境，”老雷-阿伦说，“让你弄清楚自己真正适合什么，自己到底有多大能耐。”

这个故事虽然是关于体育的，但它适用于生活中的任何事情。

“我告诉我的儿子，你正在经历的这段旅程，无论它带你走向何方，核心都不是体育本身；而是你学习、利用自己所经历的困境、运用能力克服困难、重塑自我、变得更强大，从而成为一个能影响他人的人的过程，”他说，“人生的每一步，都是如此。”

无论篮球场上发生什么，老雷-阿伦都会为儿子感到骄傲，他称儿子是“一个优秀的年轻人”。客观来说，小雷在篮球方面已经取得了很多人梦寐以求的成就。在认真对待篮球大约五年后，他吸引了一级联盟大学的关注；转会后，他又找到了爱默生学院这样愿意接纳他的球队。

除了篮球，小雷还有很多其他爱好。他会弹钢琴，会冲浪（即使是在新英格兰的冬天），还曾在纽约一家大型广告公司实习。曾经内向腼腆的他，如今已经拥抱了生活的方方面面。

“他有一种强烈的求知欲和成长欲，渴望变得更好，”老雷-阿伦说，“他的很多朋友都安于现状，而他却渴望走出去，不断成长。这大概是我最为他骄傲的地方——他心地善良，而且愿意学习……他不畏惧这个世界。”

小阿伦说，自己的火爆脾气像母亲，而他也努力像父亲一样保持镇定——父亲的自律源于他的军人家庭背景。

“他总能掌控全场，”小阿伦说，“我妈妈说他有一种‘魅力’，总能把人们聚集在一起，点亮整个房间。我努力想成为他那样的人……我只想像他一样，做一个优秀的人。”

大学毕业后，小阿伦并没有排除从事篮球相关职业的可能。他说，如果有NBA球队落户西雅图，他很愿意为这支球队工作。尽管父亲在超音速队打球时，他还很小，但这座城市总能给他一种怀旧感。

“我太了解篮球了，”他说，“我真的可以帮助一支球队，为这项运动回馈自己的力量。”

爱默生学院正是培养NBA管理层人才的理想之地。俄克拉荷马城雷霆队执行副总裁兼总经理萨姆-普雷斯蒂，曾作为爱默生学院的后卫，在一场比赛中拿下6次抢断。在跻身NBA顶级管理层的过程中，普雷斯蒂帮助其他爱默生学院的毕业生获得了晋升机会——也正因如此，这所小型文理学院，意外地成为了NBA管理层人才的摇篮。华盛顿奇才队总经理威尔-道金斯、前奥兰多魔术队总经理（现雷霆队助理总经理）罗布-亨尼根，都曾是爱默生学院的篮球运动员，且得分均超过1000分。

2007年，正是普雷斯蒂将雷-阿伦交易到凯尔特人队，在他职业生涯的关键时期，将他带到了波士顿。在凯尔特人队，阿伦打破了NBA历史三分球命中数纪录，10次入选全明星中有3次是在这支球队获得的，并赢得了自己的第一个总冠军。与加内特、保罗-皮尔斯、拉简-朗多并肩作战，阿伦帮助这支在“三巨头”组建前近二十年陷入低谷的球队，重新找回了荣耀。

在赛场上，小雷明白，有些人总会把他和父亲作比较。如果想逃避这种比较，他当初大概会选择波士顿以外的任何一所大学。他说，自己并不在意那些质疑者和仇恨者，尽管顶着“雷-阿伦”这个名字，并不总是一件容易的事。

最难的部分是什么？

“说实话，是人们对我的期望，”他说，“显然，我们是不同的人，但人们完全可以同时欣赏我们两个人。”